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8 (6/9):データベース管理システムの機能

6月2日は休講

8.1 はじめに

8.1.1 グループ発表「前回の学習内容のポイント」

G発表の目的は,授業時間以外に,グループで助け合いながら復習して,受講者全員の学習効果を高めることにあります.〆切をできるだけ遅く設定します.

・FとHから一人ずつ登録抹消.(Aグループの実質が2人)

G名 発表方法 発表者 備考
A プリント 受領
B プリント 受領
C プリント 受領
D プリント 受領
E Word 受領
F PPT 受領
G PPT 受領
H Web予備 受領
I プリント 受領
J PPT 受領
K

8.1.2 実体「学生」と実体「科目」の間に生じる関係「履修」のE-R図

いろいろなE-R図がありました.

一例;4月に行った「履修登録」の写絵を作ってみる.

学生(年次,学生番号,誕生月日,卒業)と科目(授業時間割番号,曜日・時限・前後期通年)

8.1.3 復習

・Webを若干修正.

・3層スキーマが難しかった.

・物理データモデルの4つの違い;コンピュータに都合が良い理由.

・識別子=主キー

・「1:n」,「M:N」,対応関係の図示の仕方

・E-R図とリレーショナルデータベースの変換は,後で学びます.

8.1.4 今回の学習目標

・(2章)データベース管理システムの機能;データの一貫性のチェック,機密保護,公開鍵と秘密鍵,トランザクション(ロールバックとコミット),

8.2 本題

8.2.1

8.2.2

8.3 おわりに

8.3.1 課題

8.3.2 次回の学習目標

・(2章)同時実行制御(ロック,デッドロック),障害対策

・(3章は一部のみ.内部スキーマに関する話がこの章に出てくる)レコード,主キー,

・(4章)リレーショナルデータベースマネージメントシステム,リレーション(テーブル),属性(列),組(行),定義域(データ型),リレーションスキーマ,候補キー,主キー,外部キー,

8.3.3 予習範囲

  1. 4章